04 Mag A Quantum Leap: How the European Communities Became a Union – 8° webinar del Ciclo Lezioni d’Europa
In riferimento al Ciclo di incontri “Lezioni d’Europa. Le Sfide di fronte all’Europa: come ripensare il futuro dell’UE” organizzato dal centro d’informazione Europe Direct Chieti, in collaborazione con altri centri ED in Italia quali Europe Direct Siena, Europe Direct Trapani Sicilia, Europe Direct Venezia, Europe Direct Emilia-Romagna, Europe Direct Lombardia e Europe Direct Molise, venerdì 08 maggio 2026 dalle ore 10.00 alle ore 11.30 si terrà l’ottavo webinar dal titolo “A Quantum Leap: How the European Communities Became a Union”.
La lezione sarà tenuta interamente in inglese dal Prof. Daniele Pasquinucci dell’Università di Siena.
L’istituzione dell’Unione Europea nel 1993, sancita dal Trattato di Maastricht, ha rappresentato un passo avanti fondamentale. Questo “salto quantico” (Quantum Leap) è stato strettamente legato alla fine della Guerra Fredda e alla necessità di ripensare le istituzioni comuni nate negli anni ’50 per promuovere pace, prosperità e stabilità. In questo ottavo incontro si esploreranno le fasi cruciali della trasformazione della Comunità in Unione, analizzando come il contesto internazionale abbia influenzato questo momento decisivo.
Ogni singola lezione è accessibile liberamente a tutti tramite il seguente collegamento:
https://teams.microsoft.com/meet/35532489532931?p=g05SINe2M11GCptZIT
I partecipanti che desiderano il riconoscimento dell’attività come percorso formativo dal proprio ente devono registrarsi utilizzando questo modulo che dovrà essere compilato in ogni sua parte: https://forms.gle/iPN7rjyaK65zqKsb6
L’attestato di frequenza sarà rilasciato dal centro Europe Direct indicato nel Google Form e riporterà:
– l’effettiva frequenza alle lezioni;
– il numero di ore complessivamente svolte;
– l’eventuale superamento del test finale che si svolgerà nel mese di maggio, al termine del ciclo Lezioni d’Europa 2026. Il test finale è facoltativo e verrà somministrato solo su richiesta, esclusivamente ai fini del riconoscimento della formazione.
La partecipazione del personale tecnico amministrativo e dei docenti UdA al ciclo di webinar sarà valida ai fini del monte ore di formazione, pertanto i partecipanti che desiderano il riconoscimento dell’attività come percorso formativo devono registrarsi utilizzando questo modulo che dovrà essere compilato in ogni sua parte: https://forms.gle/iPN7rjyaK65zqKsb6